Почему дистанционное образование?
Большинство работодателей обращают внимание на сам факт наличия высшего образвания. Поэтому можно смело учиться хоть на очном, хоть на заочном отделении. Высшее образование с применением дистанционных технологий рассчитано на тех, кто в силу разных причин – территориальная удаленность места жительства от образовательных центров, нехватка времени, финансовые трудности – не может учиться «как все». В категорию потенциальных студентов попадают бизнесмены, военные, безработные, мамы с маленькими детьми, люди с ограниченными возможностями.
Дистанционное образование — это очень удобный процесс обучения, открывающий перед абитуриентами (или студентами) широкие возможности. В обычных учебных заведениях поступление в основном проходит летом. Если решение получить образование, было принято в ноябре, придется ждать следующего учебного года и терять драгоценное время. Учебные заведения, предлагающие обучение с применением дистанционных образовательных технологий, ведут прием и зачисление абитуриентов в течение всего года.
Практически все ведущие российские вузы, в том числе и государственные, предлагают свои программы по обучению с применением дистанционных образовательных технологий. Можно жить в отдаленном поселке на Севере, а учиться, например, в Московском университете. Конечно, есть профессии, где нельзя получить диплом заочно. Например, трудно представить себе дистанционно обученную балерину, хирурга или художника. Но это скорее исключение, поскольку существует огромное количество специальностей, которые можно освоить сидя дома на диване или в офисе с ноутбуком — юриспруденция, экономика, менеджмент, государственное и муниципальное управление, финансы и кредит, реклама и связи с общественностью, психология и психолого-педагогическое образование, туризм, гостиничный сервис и многие другие. При этом выпускники, успешно завершившие обучение, получают диплом государственного образца.
Преимущества дистанционного обучения:
Нет необходимости отрываться от дел и выезжать на сессии в учебное заведение
Скорость изучения устанавливается самим учащимся в зависимости от его личных обстоятельств и потребностей. Возможность заниматься в удобное для себя время в удобном месте и темпе. Нерегламентированный отрезок времени для освоения дисциплины.
учащийся может выбрать любой из многочисленных курсов обучения, а также самостоятельно планировать время, место и продолжительность занятий. Возможность параллельного обучения.
Независимость от географического и временного положения обучающегося и образовательного учреждения позволяет не ограничивать себя в образовательных потребностях.
Эффективная реализация обратной связи между преподавателем и обучаемым является одним из основных требований и оснований успешности процесса обучения.
Использование в образовательном процессе новейших достижений информационных и телекоммуникационных технологий.
Организация обучения Как учиться дистанционно?
После зачисления в ВУЗ Вы получаете:
— методические указания по изучению дисциплин и выполнению контрольных (курсовых) работ первого курса;- график консультаций и промежуточной аттестации;- код доступа к платформе дистанционного обучения.
В межсессионный период Вы:
— Изучаете материалы лекций, предоставляемые системой ДО;- выполняете практические задания;- выполняете контрольные (курсовые) работы и пересылаете их для проверки ;- проверяете свою готовность к прохождению аттестаций с помощью тестов самоконтроля.
Зачеты и экзамены Вы сдаете через Интернет в режиме электронного тестирования или видеоконференции, поэтому приезжать в ВУЗ на сессию нет никакой необходимости.
При условии успешной аттестации, своевременной оплаты обучения, Вы переводитесь на следующий курс, и Вам открывается доступ к учебно-методическим материалам следующего учебного года.
